Kuulutati välja tänavuse teatriuurimuste võistluse võitjad

Eile, 13. septembri õhtul kuulutati Draamateatri kammersaalis välja 2021. aasta teatriuurimuste võistluse parimad. Neljandat korda toimunud gümnasistide teatriuurimuste võistlusele laekus 14 tööd koolidest üle Eesti.

I koht – Maili Kukke „Kehalisus ja lavaruum etenduses „Lävi““ (juhendaja Dagmar Hallmägi; Gustav Adolfi Gümnaasium)

II koht – Juulius Vaiksoo „Edward Albee näidendi „Kes kardab Virginia Woolfi?“ retseptsioon Eestis“ (juhendajad Eha Aare, Jaanus Vaiksoo; Tallinna 32. Keskkool)

III koht – Aurelia Kuum „Näitleja ja lavastaja koostöö lavastustes „Inimesed, kohad ja asjad“ ning „Gorge Mastromase rituaalne tapmine““ (juhendajad Katre Lambot, Evelin Võigemast; Gustav Adolfi Gümnaasium)

III koht – Margareeta Rebane „Butafooria tulevik ja keskkonnasõbralikkus“ (juhendaja Heidi Taal; Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasium)

Eripreemia – Kärt Kokkota „Tantsulavastuse „Ma tunnen ennast inimesena“ lavastusprotsess“ (juhendajad Monika Piirimäe, Külli Aavakivi; Hugo Treffneri Gümnaasium)

Võistlusele laekunud uurimused käsitlesid nii lavateoste sisulisemat kui teatri toimimise tehnilisemat külge. Õpilasi huvitas, mida sisaldab endas näitlejatöö, kuidas töötavad lavastajad tekstidega. Tunti huvi Eesti teatriajaloo vastu, uurides lähemalt nt Elmo Nüganeni Ugala teatri perioodi ja lavakooli 13. kursust. Lisaks sõnateatrile uuriti ka muusikale ning füüsilist teatrit. Pea iga uurimus hõlmas ka intervjuusid teatritegijatega, nii et võistlusele saadetud tööd paistavad silma ka kaasaegse teatrielu jäädvustajatena.

Teatriuurimuse võistlust korraldab Eesti Draamateater koostöös Tartu Ülikooli teatriteaduse õppetooliga. Võistlus kutsuti ellu, et julgustada õpilasi süvenenult uurima teatrimaailma eri külgi ning tõstmaks esile huvitavaid ja hästi koostatud uurimusi. Žüriisse kuulusid teatriteadlane Anne-Liis Maripuu ja Eesti Draamateatri kirjandustoa töötajad Kairi Kruus, Ene Paaver, Mehis Pihla.

Suur tänu võistluse toetajatele Tallinna Linnateatrile ja Eesti Noorsooteatrile.